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Die Nelson-Mandela-Schule integriert verschiedene Lehrpläne, um den Anforderungen des Berliner Senats und denen einer internationalen Schule zu genügen. Die Schule im allgemeinen und die Fächer Deutsch und Mathematik im besonderen folgen den Berliner Rahmenlehrplänen. In der Primarstufe lassen diese sich auch gut mit den anderen in der Schule eingesetzten Lehrplänen (National Curriculum aus England, Wales und Nordirland und dem International Primary Curriculum) kombinieren.

Mehr Informationen zu den Berliner Rahmenlehrplänen

In der Grundschule folgt das Fach Englisch im großen und ganzen dem National Curriculum, wie es in England, Wales und Nordirland benutzt wird. Die benutzten Lehrwerke sind insbesondere Jolly Phonics und Oxford Reading Tree.

Mehr Informationen zum National Curriculum (auf Englisch)

Schließlich hat die Nelson-Mandela-Schule sich vor einiger Zeit entschlossen, ab dem Schuljahr 2006/2007 das International Primary Curriculum (IPC) zu benutzen. Es harmoniert gut mit den Berliner Rahmenlehrplänen (siehe oben) und ist ein fachübergreifendes Programm, das sowohl parallel zu Fächern wie Sprachen und Mathematik eingesetzt werden kann also auch die Möglichkeit bietet, diese Fächer zu integrieren. Das IPC ist ein neuer Lehrplan, der speziell für internationale Schulen entwickelt wurde. Es ist gründlich, praktisch einsetzbar und macht Spaß. Es hilft den Kindern, Fachwissen, Lerntechniken und kognitive Kompetenz zu entwickeln, trägt zur ihrer persönlichen Entwicklung bei und beinhaltet als integralen Bestandteil die Entwicklung internationalen Verständnisses. Im IPC gibt es:

  • Explizit definierte Lernziele - Standards für jedes Fach, für die Persönlichkeitsentwicklung und für das internationale Verständnis
  • Über 70 thematische Lerneinheiten mit eine großen Anzahl hervorragend einsetzbarer Übungen und Aktivitäten für den Einsatz im Klassenzimmer, sowohl für Lehrer/innen und Schüler/innen
  • Aktivitäten, die neu entwickelt wurden und auch sehr aktuelle Forschungsergebnisse zu Lernertypen und multiplen Intelligenzen berücksichtigen
  • Hinweise zu Tests und Prüfungen. Ein umfangreiches Testprogramm ist in Vorbereitung
  • fest eingeplante Informationen für die Eltern.

Mehr über das IPC-Programm... (auf Englisch)

Das IPC-Programm Assessment for Learning

Dies ist ein umfassendes und praktisch einsetzbares Programm, das eine Fülle an Hilfsmitteln und Materialien für den Einsatz im Klassenraum und für die Lehrer/innen enthält. Das IPC erleichtert das Testen und Prüfen und die kindliche Wissenentwicklungund fördert das Lernen von Fachwissen. Es integriert einen internationalen Ansatz in neun Bereichen: Kunst, Geografie, Geschichte, Informations- und Kommunikationstechnologie, Musik, Sport, Naturwissenschaften, Technologie und Internationale Orientierung. Die Fächer Mathematik und Sprachen werden separat unterrichtet, das IPC deckt sie nicht ab, obwohl die Fächer in die Projektarbeit integriert werden können.

Mehr IPC-Informationen